Til hovedinnhold
Viser 991–1000 av 2598 treff.
  • Tolk i barnehage og opplæring

    07.06.2023 | Kapittel

    En tolk kan ikke erstatte tegnspråklig kommunikasjon. Barnehager skal legge til rette for tegnspråklig kommunikasjon med barn som har nedsatt hørsel, og som har tegnspråk som er av sine språk. Ansatte ...
  • Fase 1. Ordinær og tilpasset opplæring

    04.08.2023 | Kapittel

    ...undersøkes så tidlig som mulig. Vi kan ikke bare se på eleven, men må undersøke opplæringen eleven har vært en del av. Hvordan har undervisningen vært lagt til rette for at eleven skal utvikle seg som person delta ...
  • Jenteliv – tre jentehistorier om AD/HD

    27.01.2016 | DVD

    ...store mørketall og at mange jenter ikke blir oppdaget og ikke får den hjelpen de trenger. AD/HD er en diagnose med store individuelle forskjeller. På samme måte som jenter og gutter er forskjellige, er ...
  • Minoritetsspråk og flerspråklighet

    12.04.2016 | Bok/hefte

    PP-tjenesten og andre som er involvert i å utrede, kartlegge og vurdere.  En stigende andel av den norske befolkningen har et annet førstespråk enn norsk, noe som gir stor variasjon i erfaringer og kunnskaper hos ...
  • PCS-symbolaálgu

    23.10.2023 | App

    PCS-symbolaálgu er et gratis sidesett i programmet TD Snap. Den er perfekt å bruke som en start for å bli kjent med og lære å bruke alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK) i form av grafiske symboler ...
  • Organisatoriske tiltak for lek

    19.02.2019 | Kapittel

    Lekegrupper vil være en god tilrettelegging med få barn og et oversiktlig lekemiljø. Erfaring med å leke og alder må vies hensyn ved valg av tema og leker. Alle barna deles inn i faste grupper med faste ...
  • Tilrettelegging

    05.11.2020 | Kapittel

    ...stavekontroll og diktering eller gjøre teksten mer tilgjengelig og forståelig med bilder, lyd og video.  Teknologien er en god støtte for mange elever som strever. For å utnytte mulighetene på en god måte er ...
  • Visuell fysisk orden og oversikt

    23.08.2023 | Kapittel

    En elev med nedsatt syn og hørsel bruker mye tid og krefter på å skaffe seg oversikt og orientere seg. Dette gjelder både innendørs og utendørs. Har eleven oversikt over hvor ting er vil det bli mer selvstendig ...
  • Fortell meg hvem du omgås...

    20.06.2019 | Artikkel

    ...språket har en rekke ordtak som kommer med en filosofisk betraktning med få, men velvalgte ord. Ordtaket «Fortell meg hvem du omgås og jeg vil si deg hvem du er», er eldgammelt og stammer fra en gresk vismann ...
  • Forberedelse til overganger og nye steder

    06.11.2019 | Artikkel

    Virtuell virkelighet gir deg mulgihet til å besøke steder i VR før en reiser dit i virkeligheten. Det kan være en nyttig tilrettelegging for elever som trenger trygghet i forbindelse med overganger og ...